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海南心理咨詢師基礎培訓《發(fā)展心理學》單元作業(yè)(31-40)
來源: | 作者:aoueenet | 發(fā)布時間: 2020-04-17 | 1205 次瀏覽 | 分享到:
海南心理咨詢師基礎培訓《發(fā)展心理學》單元作業(yè)(31-40) ???31.四個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉人有更多的微笑.這種笑的反應屬于,艾里克森認為青少年期良好的人格特征是,33.童年期兒童游戲?qū)儆冢?4.幼兒游戲主要是一種,35.口頭言語發(fā)展的關鍵時期是:37.精神分析理論認為兒童游戲是
海南心理咨詢師基礎培訓《發(fā)展心理學》單元作業(yè)(31-40)

31.四個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉人有更多的微笑.這種笑的反應屬于

A.條件反射性的笑

B.自發(fā)性微笑

C.無選擇的社會微笑

D.有選擇的社會性微笑

32.艾里克森認為青少年期良好的人格特征是

A.誠實品質(zhì)

B.愛的品質(zhì)

C.關心品質(zhì)

D.智慧、賢明品質(zhì)

33.童年期兒童游戲?qū)儆?/span>

A.互動游戲

B.象征性游戲

C .實物游戲

D .規(guī)則游戲

34.幼兒游戲主要是一種

A.互動游戲

B.實物游戲

C.規(guī)則游戲

D.象征性游戲

35.口頭言語發(fā)展的關鍵時期是:

A.嬰兒末期

B.童年期

C.幼兒期

D.嬰兒早期

36.幼兒思維的主要特征是

A.直觀動作思維

B .形象邏輯思維

C.具體形象思維

D.抽象邏輯思維

37.精神分析理論認為兒童游戲是

A.兒童認知水平的反映

B .通過游戲主動控制情境,以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮補償愿望

C .對未來生活所必需的技能的排演和練習

D .通過游戲獲得愉快

38.-反抗期發(fā)生的時間大約是

A. 1~2

B.3~4

C.7~8

D.13~14

39.幼兒期兒童的主導活動是

A.飲食

B.睡眠

C.游戲

D.學習

40.小學階段兒童概括能力發(fā)展的三個階段依次為

A.感知動作水平、前運算水平、具體運算水平

B .表象水平、形象水平、抽象水平

C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平

D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平

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