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?海南心理咨詢師基礎培訓《心理評估》單元作業(yè)多選題(41-50)
來源: | 作者:aoueenet | 發(fā)布時間: 2020-07-06 | 3433 次瀏覽 | 分享到:
?海南心理咨詢師基礎培訓《心理評估》單元作業(yè)多選題(41-50)
?41.針對情緒情感評估,心理咨詢師要關(guān)注來訪者( )。[多選題]
42.個案概念化是( )。[多選題]
43.精神分析理論認為人們會受到( ) 的重大影響。[多選題]
44.阿德勒療法的咨詢師的評估過程包括( )。[多選題]


海南心理咨詢師基礎培訓《心理評估》單元作業(yè)多選題(41-50
41.針對情緒情感評估,心理咨詢師要關(guān)注來訪者( )。[多選題]

A.有哪些情感表現(xiàn)的突出癥狀

B.非言語行為背后隱藏的核心情緒

C.是如何體驗他的情緒感受以及內(nèi)在沖動的

D.是否可以壓抑或在被情緒壓倒的情況下耐受情緒

42.個案概念化是( )。[多選題]

A.心理咨詢中必不可缺少的思維工具

B.心理咨詢中心理咨詢師假想出來的

C.是對來訪者認知、人際行為等問題的原因的-種假設

D.是對來訪者認知、人際、行為等問題的影響后果的一種假設

43.精神分析理論認為人們會受到( ) 的重大影響。[多選題]

A.無意識動機

B.沖動與壓抑之間沖突

C.防御機制和早期經(jīng)驗

D.個體的健康人格發(fā)展

44.阿德勒療法的咨詢師的評估過程包括( )。[多選題]

A.收集原生家庭的資料

B.傾向于進行結(jié)構(gòu)化的評估

C.了解來訪者用來構(gòu)建自身存在的假設

D.采用關(guān)注來訪者生活方式細節(jié)的問卷

45.認知行為療法采用的評估過程是( )[多選題]

A.所有問題都存在于當前

B.了解來訪者的思維方式

C.重視來訪者所發(fā)展起來的各種信念

D.認為是來訪者自己創(chuàng)造了自己的現(xiàn)實世界

46.家庭系統(tǒng)療法的基本原則是( )。[多選題]

A.整個家庭系統(tǒng)也不會受到個體變化的影響

B.系統(tǒng)中的變化將對個體本身造成深遠的影響

C.不必在家庭的背景下對個體進行充分的理解

D.系統(tǒng)中某個部分的改變將改變該系統(tǒng)中的其他部分

47.-般來說個案概念化的具體步驟包括( )。[多選題]

A.廣泛收集問題的資料,確認最突出的問題,評估來訪者目前的功能水平

B.將收集到的問題資料做個大概的了解,然后便可開展心理咨詢工作

C.將信息進行歸納,思考這些主題是如何影響來訪者的生活、健康以及主要體驗的

D.嘗試以某種理論統(tǒng)合、解釋來訪者的問題,確定咨詢目標,選擇適當?shù)姆椒ê图夹g(shù)

48.裴森提出了認知行為療法進行個案概念化的四個要素包括( )[多選題]

A.確認激活當前問題的誘發(fā)因素

B.確認產(chǎn)生這些障礙或問題的機制

C.建立問題清單,包括主要癥狀與問題

D.考察當前問題在來訪者早期經(jīng)歷中的起源
49.精神動力學派在回顧來訪者成長歷程可以遵循的原則包括( )。[多選題]

A.關(guān)系的關(guān)鍵性

B.心理創(chuàng)傷的決定性

C.事件發(fā)生年齡的相關(guān)性

D.自然因素、環(huán)境因素和人的畢生發(fā)展

50心理動力學個案概念化的三個步驟包括( )[多選題]

A.進行初始訪談

B.回顧來訪者的成長經(jīng)歷

C.描述來訪者的問題和模式

D.在問題和模式與成長經(jīng)歷之間建立聯(lián)系


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