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海南心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)《心理健康與心理障礙》單元作業(yè)(31-40)
來源: | 作者:aoueenet | 發(fā)布時間: 2020-04-16 | 1904 次瀏覽 | 分享到:
海南心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)《心理健康與心理障礙》單元作業(yè)(31-40),心理健康咨詢的主要工作對象是各類:心理健康咨詢的主要工作對象是各類:一組直接阻礙和破壞個體生存與種族延續(xù)的事件是,個體不良的認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于:因社會交往不良而形成的壓力源屬于:


海南心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)《心理健康與心理障礙》單元作業(yè)(31-40

31.心理健康咨詢的主要工作對象是各類:

A.心理不健康狀態(tài)

B.異常心理狀態(tài)

C.功能性機(jī)能失調(diào)

D.神經(jīng)過程紊亂

32.健康心理學(xué)側(cè)重于研究:

A.傷害身體健康的生活方式和心理活動

B.會造成心理活動異常的各種內(nèi)在機(jī)制

C.心理因素引發(fā)的軀體疾病的診斷治療

D.各種心理活動基本規(guī)律和普遍性原則

33. 一組直接阻礙和破壞個體生存與種族延續(xù)的事件是:

A.災(zāi)難性壓力

B.生物性壓力源

C.疊加性壓力

D.精神性壓力源

34.個體不良的認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于:

A.社會性壓力源

B.生物性壓力源

C.疊加性壓力源

D.精神性壓力源

35.因社會交往不良而形成的壓力源屬于:

A.生物性壓力源

B.社會性壓力源

C.精神性壓力源

D.混合性壓力源

36.人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學(xué)意義上的:

A.

B.適應(yīng)

C.沖突.

D.情緒

37.一個高中生在分科時.既想學(xué)理科也想學(xué)文科,這時他到的沖突屬于:

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.雙重趨避式?jīng)_突

38. -般單- -性生活壓力對人:

A.是完全負(fù)面的

B.有很大破壞性

C.可有積極作用

D.沒有明顯影響

39.強(qiáng)大自然災(zāi)害后的心理反應(yīng)可以經(jīng)歷以下階段:

A.警覺期-恢復(fù)期-康復(fù)期

B.警覺期-搏斗期- -恢復(fù)期

C.驚嚇期一恢復(fù)期- -康復(fù)期

D.驚嚇期-衰場期- -恢復(fù)期

40.個體對事件的實際反應(yīng)取決于經(jīng)過中介系統(tǒng)的增益或消解后.力的:

A.穩(wěn)定程度

B.相對強(qiáng)度

C.主要特點

D.本質(zhì)屬性


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