心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn)網(wǎng)
海南心理咨詢師基礎(chǔ)培訓(xùn):影響心理發(fā)展的因素皮亞杰將影響兒童心理發(fā)展的各種要素進(jìn)行了分析,將之歸納為四個(gè)基本因素。
1.成熟
成熟指的是有機(jī)體的成長(zhǎng),特別是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等的成熟。成熟的作用是給兒童心理發(fā)展提供可能性和必要條件。
2.平衡化
這種認(rèn)知發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是影響認(rèn)知發(fā)展各因素中最重要的、決定性的因素。平衡化的作用基于兩個(gè)方面:其一,成熟、經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)環(huán)境三個(gè)因素的作用必須加以協(xié)調(diào),這種協(xié)調(diào)作用正是平衡化的功能;其二,每一階段的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展過程,都是連續(xù)不斷的同化和順應(yīng)的自我調(diào)節(jié)活動(dòng)過程,這種自我調(diào)節(jié)正是平衡化的實(shí)質(zhì)所在。
3.社會(huì)環(huán)境
社會(huì)環(huán)境是指社會(huì)互動(dòng)和社會(huì)傳遞,主要是指他人與兒童之間的社會(huì)交往和教育的影響作用。其中,兒童自身的主動(dòng)性是其獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要前提。
4.經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)驗(yàn)分為兩種:一種是物理經(jīng)驗(yàn),另一種是數(shù)理邏輯經(jīng)驗(yàn)。
(1)數(shù)理邏輯經(jīng)驗(yàn)是主體自身動(dòng)作協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)。皮亞杰經(jīng)常以一位數(shù)學(xué)家回憶童年時(shí)期獲得這類經(jīng)驗(yàn)的故事來證明這一觀點(diǎn)。這個(gè)認(rèn)知發(fā)現(xiàn)來自于他對(duì)一系列排 列和計(jì)數(shù)動(dòng)作協(xié)調(diào)和反省的結(jié)果,這是一種心理上的重組。
(2)物理經(jīng)驗(yàn)是關(guān)于客體本身的知識(shí),是客體本來具有的特性的反映,是通過簡(jiǎn)單的抽象活動(dòng)而獲得的直接經(jīng)驗(yàn)。
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